Описание темы работы, актуальности, целей, задач, новизны, тем, содержащихся внутри работы.

Данный раздел посвящен обоснованию выбору темы исследования, акцентируя внимание на значении увеличения урожайности и качества зерна для обеспечения продовольственной безопасности. В нем рассматриваются современные тренды в агрономии, а также подчеркивается необходимость оптимизации применения удобрений с учетом растущих потребностей в продовольствии.

Этот раздел содержит обзор существующей литературы, связанной с применением азотных удобрений в агрономии, особенно в контексте озимой пшеницы. Специалисты анализируют различные подходы и результаты ранее проведенных исследований, выделяя их вклад в понимание тематики работы.

В этом разделе представлены методы исследования, используемые для оценки воздействия азотных удобрений на урожайность и качество зерна озимой пшеницы. Описаны основные подходы к экспериментальному дизайну, критерии выбора сортов и методы сбора данных.

Данный раздел содержит детальный анализ результатов экспериментов по применению азотных удобрений на сортах озимой пшеницы с акцентом на количественные изменения урожайности и качества зерна. Обсуждаются полученные данные и их значимость для дальнейших исследований.

В данном разделе проводится глубокий анализ результатов исследования с сопоставлением их с ранее опубликованными данными. Обсуждаются научные аспекты достижений и рассматривается влияние результатов на практику применения удобрений в земледелии.

В заключительном разделе подводятся итоги проделанной работы и формулируются ключевые выводы о влиянии азотных удобрений на озимую пшеницу. Рассматриваются практические рекомендации для аграриев по оптимизации использования удобрений.

Раздел посвящен перспективам дальнейших исследований в области влияния азотных удобрений не только на озимую пшеницу, но и другие культуры. Выявляются ключевые области для будущих научных дискуссий и предложены новые стратегии для улучшения аграрного производства.

Описание результатов работы, выводов.

Список литературы.