Описание темы работы, актуальности, целей, задач, тем содержашихся внутри работы.

В данном разделе рассматриваются основные принципы, руководящие организацией урока русского языка в начальной школе по ФГОС. Обсуждаются подходы, такие как личностно-ориентированное обучение, инклюзивность и активные методы обучения, которые лежат в основе эффективной структуры урока.

Этот раздел сосредоточен на структуре урока, целью которого является усвоение новых знаний. Каждый элемент структуры будет разобран более детально, с акцентом на то, как они могут способствовать учебному процессу и развитию навыков у учащихся.

В этом разделе анализируются элементы урока развивающего контроля. Рассматривается их значимость для оценки успеваемости учащихся и выявления проблемных зон в обучении, а также важность самоанализа для их дальнейшего развития.

Данный раздел посвящен методам актуализации знаний учащихся как важному этапу начала урока. Приводятся различные техники и примеры заданий, направленных на активизацию предшествующих знаний перед темой нового урока.

В этом разделе рассматриваются современные технологии и методы обучения при изложении нового материала на уроках русского языка. Описываются инструменты для повышения эффективности восприятия информации учащимися.

В данном разделе акцентируется внимание на закреплении новых знаний через разнообразные практические задания. Описываются виды упражнений и их влияние на долговременное запоминание информации учащимися.

Этот раздел посвящен итоговой рефлексии как важной составляющей структуры уроков русского языка по ФГОС. Анализируется её влияние на понимание учениками изученного материала и развитие критического мышления.

Описание результатов работы, выводов.

Список литературы.