Жизненная позиция личности в контексте транзактного анализа

Курсовая работа посвящена изучению понятия 'жизненная позиция личности' в рамках транзактного анализа. Понятие рассматривается как совокупность жизненных отношений и способов их реализации, соответствующих потребностям и ценностям личности. Работа основана на теоретических основах, предложенных К.А. Абульхановой-Славской и Э. Берном, с акцентом на формирование жизненной позиции в детстве, её влияние на жизненный сценарий и социальное взаимодействие. Результаты анализа включают предложенные инструменты для оценки жизненной позиции и механизмы, способствующие её изменению, что делает данную тему актуальной и практической для психологической области.

Продукт

Разработка анкет для оценки жизненной позиции, а также рекомендации по их применению в психологической практике.

Актуальность

Актуальность работы заключается в необходимости понимания жизненной позиции личности для успешной работы психологов и специалистов в области психотерапии, что позволяет улучшить качество жизни и социальные взаимодействия клиента.

Цель

Систематизировать существующие знания о жизненной позиции личности и разработать практические рекомендации для её оценки и изменения.

Задачи

1. Изучить теоретические основы жизненной позиции. 2. Провести анализ существующих инструментов оценки жизненной позиции. 3. Провести эмпирическое исследование и выявить связи между жизненной историей и текущей жизненной позицией личности. 4. Подготовить рекомендации по работе с жизненной позицией в практической деятельности психолога.

Предпросмотр документа

Наименование образовательного учреждения

Выполнил:ФИО

Руководитель:ФИО

Содержание

Введение

Глава 1. Определение жизненной позиции личности

1.1. Определение жизненной позиции личности

Глава 2. Теоретические основы жизненной позиции

2.1. Теоретические основы жизненной позиции

Глава 3. Оценка существующих инструментов

3.1. Оценка существующих инструментов

Заключение

Список литературы