Описание темы работы, актуальности, целей, задач, новизны, тем, содержащихся внутри работы.

Данный раздел вводит читателя в проблему нервно-психического развития детей раннего возраста, подчеркивая его значимость для формирования основных навыков и способностей у детей. Обосновывается важность изучения факторов, влияющих на это развитие, и необходимость профилактических мер.

В этом разделе рассматриваются перинатальные факторы, влияющие на нервно-психическое развитие детей, включая различные типы повреждений ЦНС и их последствия. Оценивается влияние этих факторов на последующее психо-неврологическое здоровье.

Раздел посвящен анализу методов оценки нервно-психического развития как необходимого инструмента для диагностики и мониторинга состояния здоровья детей. Описываются наиболее распространенные методики, их преимущества и недостатки в контексте раннего вмешательства.

Данный раздел детализирует роль родителей как основных агентов воздействия на психо-эмоциональное развитие ребенка. Особое внимание уделяется тому, как различные стили воспитания могут как поддерживать, так и препятствовать нормальному развитию.

В этом разделе представлены рекомендации для родителей по предупреждению возможных нарушений в развитии их детей. Уделяется внимание важности профилактических мер и ранних признаков потенциальных проблем, а также способам их устранения.

Данный раздел фокусируется на аспектах психомоторного развития, анализируя его влияние на все другие характеристики развития ребенка. Освещаются основные этапы формирования навыков движения и речи в контексте общего нервно-психического здоровья.

Здесь предоставляются практические советы для специалистов по работе с детьми, учитывающие особенности их нервно-психического развития. Обсуждается необходимость сотрудничества различных профессионалов в интересах благополучия детей и их семей.

Описание результатов работы, выводов.

Список литературы.