Описание темы работы, актуальности, целей, задач, новизны, тем, содержащихся внутри работы.

В этом разделе будет дано полное и подробное определение термина 'мизансцена', который используется для обозначения расположения актеров и объектов в театре и кино. Будет рассмотрена значимость мизансцены для визуального восприятия и влияния на эмоции зрителей, а также подчеркивается роль мизансцены в акцентировании ключевых моментов произведения.

Раздел посвящен функциональной роли мизансцены в театральных и кинематографических произведениях. Здесь будут разобраны механизмы, с помощью которых мизансцена способствует формированию нарратива, создавая визуальные акценты и эмоциональные контексты для зрителя. Рассматриваются вклад мизансцены в развитие персонажей и их взаимодействий.

Здесь будет представлен глубокий анализ применения мизансцены в классическом театре, сосредотачиваясь на примерах из спектакля 'Гамлет'. Обсуждаются конкретные сцены, где использование пространственного расположения актеров и элементов декорации акцентирует внимание на внутренних конфликтах персонажей и их эмоциональном состоянии.

В этом разделе будет проанализировано использование мизансцены в фильме 'Психо' Альфреда Хичкока. Изучаются ключевые сцены, где элементы визуальной композиции формируют атмосферу страха и неопределенности через игру света, тени и позиционирование объектов. Акцент делается на том, каким образом это создает эмоциональное воздействие.

Раздел посвящен сравнительному анализу применения мизансцены в театре и кино. Сравнивается влияние различных методов визуальной композиции на восприятие зрителем эмоциональных состояний персонажей, а также общая структура живого исполнения против кинематографического представления.

Раздел посвящен изучению того, каким образом факторы мизансцены влияют на восприятие публики в театре и кино. Здесь будут рассмотрены исследования о том, как визуальная структура формирует ожидания зрителей и выделяет ключевые моменты внутри нарратива.

Описание результатов работы, выводов.

Список литературы.