Описание темы работы, актуальности, целей, задач, новизны, тем, содержащихся внутри работы.

В данном разделе будет представлено определение интернет-зависимости как психологического феномена, обсуждены ее основные характеристики и проявления среди подростков. Будут рассмотрены ключевые аспекты формирования данной зависимости, включая влияние среды и личностных факторов.

Этот раздел сосредоточится на исследовании факторов, способствующих формированию интернет-зависимости у подростков. Будут рассмотрены социальные влияния, такие как давление сверстников и влияние медиа, а также психологические аспекты, включая эскапизм и стресс.

Раздел детально анализирует когнитивные аспекты интернет-зависимости у подростков и их влияние на учебный процесс и общую интеллектуальную деятельность. Обсуждается, как чрезмерное времяпрепровождение в интернете сказывается на способности к концентрации и решению задач.

В этом разделе будет проанализировано влияние интернет-зависимости на эмоциональное здоровье подростков. Обсуждаются риски развития тревожных расстройств и депрессии в связи с увеличением времени онлайн.

Раздел рассматривает социальные аспекты зависимости от интернета у подростков, акцентируя внимание на изменениях в их отношениях с окружающими — семьей и сверстниками, а также отсутствии навыков прямого общения.

В данном разделе представлены методы исследования проблемы интернет-зависимости среди подростков, описаны этапы проведения опросов и анкетирования, а также обзор используемой литературы по теме.

Завершающий раздел включает практические рекомендации для родителей, педагогов и общественных организаций по предотвращению и уменьшению негативных эффектов интернет-зависимости среди подростков.

Описание результатов работы, выводов.

Список литературы.