Описание темы работы, актуальности, целей, задач, тем содержашихся внутри работы.

В этом разделе будет рассмотрено влияние музыкального сопровождения на эмоциональную составляющую кавказских народных танцев. Обсуждение коснется различных музыкальных элементов и их роли в создании определенной атмосферы и настроения во время исполнения танца. Будет проанализировано, как различия в мелодиях и ритмах влияют на восприятие танца как зрителями, так и самими танцующими.

Раздел будет посвящен анализу традиционных музыкальных инструментов Кавказа, таких как дудук, зурана и барабаны. Будет проведено исследование звучания каждого инструмента и его уникальных характеристик. Акцент будет сделан на то, как именно эти инструменты формируют общую атмосферу при выполнении народных танцев.

В данном разделе будет проанализирована структура и ритмические особенности кавказской музыки. Описание ритмов будет связано с их влиянием на исполнение различных стилей танцев. Будет сделан акцент на том, как знание этих аспектов может улучшить обучение хореографии.

Этот раздел будет посвящен исследованию культурных аспектов выбора музыкального сопровождения для хореографических занятий кавказскими народными танцами. Обсуждение сосредоточится на том, как музыка может отразить культурную идентичность и традиции народов Кавказа, а также как это учитывается при подготовке занятий.

Раздел будет посвящен роли преподавателя хореографии в выборе музыкального сопровождения для занятий по кавказским народным танцам. Будет проанализировано, какие критерии и навыки необходимы преподавателю для эффективного подбора музыки, а также его влияние на общее качество обучения.

В данном разделе будут рассмотрены методы интеграции музыкального сопровождения в уроки хореографии кавказских народных танцев. Будут приведены примеры успешных практик и методов работы с учащимися для создания более эффективной образовательной среды.

Этот раздел предоставит сравнительный анализ подходов к подбору музыкального сопровождения между западной и восточной хореографией, сосредоточив внимание на армянских и грузинских народных танцах. Рассмотрение сходств и различий позволит лучше понять разнообразие подходов в обучении хореографии.

Описание результатов работы, выводов.

Список литературы.