Описание темы работы, актуальности, целей, задач, новизны, тем, содержащихся внутри работы.

В данном разделе будут представлены четкие определения понятий транскрипции и транслитерации. Также будет проведен анализ их основных характеристик и применения в лексическом переводе. Обсуждение будет сосредоточено на фонетических и графических аспектах, подчеркивающих их значение в межкультурной коммуникации.

Раздел посвящен историческому развитию транскрипции и транслитерации, их эволюции через различные культуры и языковые системы. Освещаются ключевые моменты, влияющие на формы записи слов в разные эпохи, а также влияние глобализации на эти методы.

В этом разделе акцент будет сделан на фонетических аспектах, которые влияют на создание точных транскрипций. Будут проанализированы примеры различных языков и связанные с ними сложности при передаче звучания.

Раздел сфокусируется на графических аспектах транслитерации, включая анализ различных алфавитов мировых языков и проблематики передачи буквенных форм при переводе. Также рассматриваются нормы и стандарты написания.

В этом разделе производится детальный анализ различий между транскрипцией и транслитерацией, рассматриваются ситуации практического выбора одного из методов. Обращается внимание на примеры использования каждого метода в переводческой практике.

Раздел посвящен трудностям и вызовам в области перевода текста с учетом использования методов трансформации лексических единиц. Особое внимание уделяется вопросам точности звучания при транскрипции и отбору символов для сохранения формы при трансляции.

В данном разделе будут приведены конкретные примеры применения методов по разным языкам: как для транскрипций (например имена собственные), так и для трансляций (например тех же терминов). Анализ поможет увидеть специфику каждого языка.

Исследуется влияние современных тенденций на стандарты выполнения навыков перевода: чем отличаются современные методы от традиционных? Как технологии повлияли на унификацию подходов? Вопросы будущего развития стандартов также будут затронуты.

Описание результатов работы, выводов.

Список литературы.