Описание темы работы, актуальности, целей, задач, новизны, тем, содержащихся внутри работы.

Раздел исследует историю появления бумажных денег, начиная с 11 века, когда в Китае появились 'цзяоцзы'. Поясняется, какие экономические условия способствовали этому нововведению и какие функции выполняли первые банкноты. Также рассматриваются основные преобразования в денежной системе того времени.

Раздел анализирует изменения в дизайне банкнот от первых 'цзяоцзы' до современных времён. Обсуждаются ключевые реформы, которые повлияли на функциональность банкнот и их визуальную составляющую. Проводится параллель между дизайном и его влиянием на восприятие общественности.

В данном разделе уделяется внимание эволюции банковских билетов в СССР начиная с 1937 года, их значимости для финансовой системы страны и устойчивости внешнего вида на протяжении нескольких десятилетий. Упоминаются ключевые реформы и особенности дизайна казначейских билетов.

Раздел сосредоточен на современных тенденциях в дизайне бумажных денег, включая примеры банкнот различных стран, инновации, такие как защита от подделок, изменяющиеся требования общества к денежным знакам. Подчеркивается роль новых технологий.

Этот раздел исследует тенденции перехода от наличных расчетов к безналичным платежам в современном обществе. Анализируется влияние технологий, таких как мобильные приложения и интернет-банкинг, а также обсуждается роль традиционных бумажных денег в условиях растущего использования виртуальных платежей.

Раздел фокусируется на текущем значении бумажных денег для экономики и общества при растущем влиянии безналичных расчетов. Оценивается ситуация в разных странах и делается вывод о важности наличности даже в условиях цифровизации экономики.

В данном разделе будет представлен анализ возможного будущего бумажных денег на фоне цифровизации экономики и роста популярности безналичных расчетов. Учитываются как положительные аспекты для сохранения наличности, так и потенциальные угрозы ее исчезновения.

Описание результатов работы, выводов.

Список литературы.