Введение Современное образование сталкивается с множеством вызовов, требующих от управленческих команд школ гибкости, креативности и способности адаптироваться к быстро меняющимся условиям. В условиях глобализации и технологических изменений образовательные учреждения должны не только передавать знания, но и формировать у учащихся навыки, необходимые для успешной жизни в обществе. В этом контексте визитка управленческой команды школы "4 стихии" представляет собой уникальный подход к организации образовательного процесса, основанный на четырех стихиях: Вода, Огонь, Земля и Воздух. Каждая из этих стихий символизирует определенные ценности и методы, которые помогают создать гармоничную образовательную среду. Актуальность данной работы обусловлена необходимостью поиска новых форматов управления в образовании, которые бы отвечали современным требованиям и ожиданиям учащихся. Визитка управленческой команды "4 стихии" не только демонстрирует разнообразие подходов к обучению, но и подчеркивает важность интеграции различных методов для достижения общей цели — формирования всесторонне развитой личности. В условиях, когда традиционные методы обучения часто оказываются недостаточно эффективными, акцент на инновации, индивидуальный подход, социальную ответственность и обмен опытом становится особенно актуальным. В данной работе будут освещены ключевые аспекты управления в образовании, начиная с общих принципов, которые лежат в основе эффективного взаимодействия между всеми участниками образовательного процесса. В частности, будет рассмотрена команда "Огонь", которая акцентирует внимание на внедрении инновационных методов обучения, вовлекая учащихся в активный процесс познания. Команда "Вода" будет представлена как символ динамичности и индивидуального подхода, подстраивающегося под потребности каждого студента, что особенно важно в условиях разнообразия образовательных запросов. Кроме того, работа затронет тему команды "Земля", которая фокусируется на формировании социальной ответственности и уважения к окружающей среде, что является важным аспектом воспитания экологической культуры у молодежи. Команда "Воздух" создаст пространство для обмена опытом и развития лидерских качеств, что способствует формированию активной гражданской позиции у учащихся. Также будет представлен проект "Первое столкновение стихий", который направлен на создание экосистемы для знаний, где учащиеся смогут активно сотрудничать в исследовательской деятельности, развивая навыки командной работы и критического мышления. Заключительная часть работы подведет итоги, подчеркивая значимость управленческой модели школы "4 стихии" и ее влияние на образовательный процесс. Таким образом, данная работа направлена на исследование и анализ уникальной управленческой модели, которая может стать основой для дальнейших исследований и практических разработок в области образования, способствуя созданию более эффективных и адаптивных образовательных систем.