Описание темы работы, актуальности, целей, задач, новизны, тем, содержашихся внутри работы.

Разъяснение значения термина 'Потерянное поколение' в контексте литературы. Объяснение, кто входит в это поколение и какие общие черты их творчества.

Анализ факторов и обстоятельств, которые привели к формированию у писателей ощущения принадлежности к 'Потерянному поколению'.

Исследование новаторских методов и техник, применяемых писателями 'Потерянного поколения' в своих произведениях.

Анализ влияния военного опыта на литературное наследие писателей, входящих в группу 'Потерянного поколения'.

Исследование роли и влияния Жерара Баптисту на формирование и распространение термина 'Потерянное поколение' в литературе.

Анализ литературного наследия Эрнеста Хемингуэя и его вклада в развитие и представление 'Потерянного поколения'.

Исследование темы войны и мира в творчестве Эриха Марии Ремарка и его места в контексте 'Потерянного поколения'.

Анализ стиля и особенностей творчества Луи-Фердинанда Селина в контексте 'Потерянного поколения'.

Исследование темы гуманизма и сочувствия в литературе Анри Барбюса в рамках 'Потерянного поколения'.

Анализ творчества Ричарда Олдингтона с фокусом на его эксперименты с формой и содержанием в контексте 'Потерянного поколения'.

Исследование поэтического наследия и модернистских идей Эзры Паунда в рамках 'Потерянного поколения'.

Описание результатов работы, выводов.

Список литературы.