Описание темы работы, актуальности, целей, задач, тем содержашихся внутри работы.

В этом разделе анализа проблематики обучения истории в школе рассматриваются причины низкой мотивации учащихся при изучении предмета, а также барьеры, мешающие эффективному использованию музейных ресурсов в образовательном процессе. Анализ включает исследования мнений педагогов и учеников.

Раздел описывает значимость музейных ресурсов как инструмента для улучшения образовательного процесса, анализирует преимущества их интеграции в уроки истории и рассматривает примеры успешного использования данных ресурсов различными образовательными учреждениями.

В этом разделе рассматриваются различные методические подходы к обучению истории с использованием музейных ресурсов, такие как экскурсии, интерактивные занятия и специализированные проекты. Здесь также будут представлены примеры успешных практик из школ Республики Башкортостан.

Раздел анализирует эффективность экскурсионного обучения как важного метода повышения интереса у учащихся к истории через взаимодействие с историческими артефактами непосредственно в музеях. Обсуждаются основные принципы организации экскурсий.

Этот раздел посвящается практическому созданию учебного занятия по истории Республики Башкортостан с учетом использования ресурсом историко-культурных учреждений. Описан процесс подготовки материала, методики проведения занятия и оценки его эффективности.

Раздел посвящен разработке интерактивных заданий для школьников как самостоятельной формы работы после изучения материала о Республике Башкортостан и его культурном наследии через призму музейных ресурсов.

Описание результатов работы, выводов.

Список литературы по ГОСТу