Описание темы работы, актуальности, целей, задач, новизны, тем, содержащихся внутри работы.

В разделе анализируются основные теоретические понятия одарённости и способностей в психологии Б. М. Теплова, подчеркивается их сложный и многогранный характер.

Раздел посвящён изучению факторов и условий, влияющих на развитие одарённых детей по мнению Б. М. Теплова, включая педагогические и социальные аспекты.

В разделе исследуются особенности раннего развития одарённости и подходы к её распознаванию в трудах Теплова.

В разделе представлены различные формы одарённости согласно классификации Б. М. Теплова, подчёркивается их разнообразие и специфика.

Раздел посвящён методологическим инструментам и приёмам исследования одарённости в работах Б. М. Теплова.

В разделе анализируется научный вклад Б. М. Теплова в психологию одарённости, оценивается значение его работ для последующего развития науки.

Раздел посвящён анализу влияния идей Б. М. Теплова на современную психологию и педагогику работы с одарёнными детьми.

В разделе обсуждаются существующие проблемы и перспективные направления исследований одарённости после работ Б. М. Теплова.

Описание результатов работы, выводов.

Список литературы по ГОСТу