В разделе проводится подробный обзор структуры и содержания учебной программы Л.Г. Петерсон по математике для 1 класса, выявляются ее основные компоненты и принципы организации учебного процесса на начальном этапе обучения.

Раздел посвящен анализу педагогических методов и приемов, применяемых в программе Л.Г. Петерсон для изменения качества усвоения математики учащимися первого класса.

В данном разделе анализируются достижения учащихся по итогам первой четверти учебного года при обучении по программе Петерсон c акцентом на понимание основных разделов математики.

Раздел посвящен выявлению трудностей и проблемных аспектов в освоении материала учениками первого класса по программе Петерсон.

Аналитическая часть с рекомендациями для педагогов и родителей по оптимизации процесса обучения математике на базе программы Петерсон с учетом выявленных сложностей.

Исследование значимости внедрения современных образовательных технологий для повышения эффективности изучения математики первоклассниками по программе Петерсон.

В разделе представлен сравнительный анализ эффективности и особенностей методики Петерсон относительно иных программ начального образования.

Финальный аналитический раздел посвящен перспективам совершенствования преподавания математики в начальной школе с учетом опыта применения программы Л.Г. Петерсон.

Описание результатов работы, выводов.

Список литературы по ГОСТу