Раздел анализирует влияние комплексного применения праксимических методов на формирование профессиональных компетенций учащихся музыкально-вокального направления.

Раздел посвящен общему определению праксимических методов в педагогическом исследовании, раскрытию их роли как инструментов изучения практической деятельности обучающихся.

Данный раздел рассматривает методику анализа практической деятельности обучающихся, описывает приемы ее фиксации и классификации этапов выполнения заданий.

Раздел посвящен методу хронометрии как инструменту измерения временных показателей выполнения учебных заданий с целью улучшения эффективности образовательной деятельности.

Раздел описывает профессиографию — метод выявления и анализа профессиональных качеств обучающихся в рамках педагогического исследования.

Раздел посвящён методу независимых характеристик как способу обеспечения объективности при оценке результатов практической деятельности обучающихся.

Раздел рассматривает применение праксимических методов для анализа и улучшения учебного процесса по музыкальному искусству на практике.

Раздел посвящён адаптации праксимических методов для решения задач развития профессиональных навыков учащихся вокального направления.

Описание результатов работы, выводов.

Список литературы по ГОСТу