Описание темы работы, актуальности, целей, задач, новизны, тем, содержащихся внутри работы.

Данный раздел представляет собой введение в основную тему урока, акцентируя внимание на целях и задачах занятия. Рассматриваются ожидаемые результаты от участия учащихся, что подготовит их к следующему этапу – проектированию своих кофейных котиков.

Раздел посвящен историческим аспектам кофейных игрушек, рассматривая их культурное значение и разнообразие стилей. Это создаст контекст для дальнейшего проектирования собственных моделей кофейных котиков на следующем этапе.

В этом разделе подробно описывается этап проектирования: выбор дизайна кота и создание эскиза. Учащиеся осваивают художественные навыки на практике, что позволит им перейти к следующему этапу – подготовке материалов.

Этот раздел освещает процесс подготовки к шитью: выбор тканей, разрезание согласно эскизам и обсуждение последовательности работы с текстилем. Это подготовит учащихся к следующему этапу – самому шитью.

В данном разделе рассматривается процесс шитья, который включает в себя инструкции по соединению деталей, наполнению и формированию котиков из ткани. Четкий план действий поможет участникам успешно завершить свои проекты на следующем этапе — декорировании.

В этом разделе акцентируется внимание на этапе декорирования готовых кофейных котиков, включая возможность использования аромата кофе для создания уникальности каждой игрушки. Это создаст основание для коллективного обсуждения работ в финальном разделе.

Финальный раздел посвящён обсуждению итогов работы участников — оценке выполненных работ и обмену мнениями о процессе творчества. Этот этап важен для закрепления знаний и формирования отношений между участниками проекта.

Описание результатов работы, выводов.

Список литературы.