Описание темы работы, актуальности, целей, задач, новизны, тем, содержащихся внутри работы.

Данный раздел представляет собой обзор основ сказкотерапии, ее значения для детей и родителей, а также основных целей, которые преследуют специалисты в процессе работы с детьми. Непосредственно объясняется, почему сказкотерапия важна для развития эмоционального интеллекта и коррекции поведения у детей.

Здесь рассматриваются ключевые теоретические концепции, объясняющие механизмы воздействия сказок на эмоциональное состояние и поведение детей. Исследуется связь между историей и развитием отношений, способствующих личностному росту.

Этот раздел посвящен практическим методам написания терапевтических сказок. Акцентируется внимание на индивидуальных подходах для разных типов поведения у детей, дается подробное руководство по созданию сказок, учитывающих уникальные потребности каждого ребенка.

В данном разделе приводятся примеры терапевтических сказок, специально созданных для работы с боязливыми детьми. Анализируются их характеристики и эффективность в коррекции страха через повествование.

Этот раздел сосредоточен на терапии гиперактивных детей через создание специальных сказок. Обсуждается их структура, цели использования, а также примеры успешной практики написания таких историй.

Раздел посвящен созданию терапевтических сказок для агрессивных детей, рассматриваться будет как управление агрессивным поведением через повествование может привести к изменениям в эмоциональном состоянии ребенка.

В данном разделе представляется анализ практического опыта применения методов сказкотерапии на основе проведенных исследований по результатам работы со взрослыми через литературу Р.М Ткача.

Описание результатов работы, выводов.

Список литературы.