Описание темы работы, актуальности, целей, задач, новизны, тем, содержашихся внутри работы.

Рассмотрение психологических и когнитивных особенностей восприятия информации детьми, влияющих на процесс обучения молекулярной физике и термодинамике в начальной школе.

Исследование эффективности использования игровых и интерактивных методик при обучении молекулярной физике и термодинамике детей начальной школы.

Анализ результатов пилотного тестирования разработанных учебных методик по изучению молекулярной физики и термодинамики учащимися начальной школы.

Исследование применения мультимедийных материалов для обучения молекулярной физике и термодинамике детей начальной школы.

Анализ влияния изучения молекулярной физики и термодинамики на развитие креативности и мыслительных способностей детей в начальной школе.

Исследование влияния мультфильмов, посвященных молекулярной физике и термодинамике, на интерес детей к научным знаниям.

Оценка эффективности использования интерактивных лабораторных работ при изучении молекулярной физики и термодинамики детьми начальной школы.

Исследование применения современных технологий в процессе обучения молекулярной физике и термодинамике детей начальной школы.

Анализ влияния изучения молекулярной физики и термодинамики на развитие умений критического мышления учащихся начальной школы.

Исследование эффективности использования интерактивных образовательных игр для усвоения знаний по молекулярной физике и термодинамике детьми начальной школы.

Описание результатов работы, выводов.

Список литературы.