Описание темы работы, актуальности, целей, задач, новизны, тем, содержащихся внутри работы.

Исследование базовых характеристик и задач традиционных формальных методов внутреннего мониторинга качества образования в школе, их направленности на контроль и сбор отчетной информации.

Критический анализ проблем, связанных с использованием формальных методов сбора отчетности для оценки качества образования, включая негативные последствия для педагогической мотивации и развития образовательной среды.

Обзор современных целей внутреннего мониторинга качества образования, направленных на развитие образовательного процесса, получение объективной информации и поддержку управленческих решений.

Детальное описание модели внутреннего мониторинга, которая поддерживает развитие профессионализма учителей через аналитическую оценку данных и повышение информированности педагогического сообщества.

Исследование роли информационного обеспечения учебного процесса через систему внутреннего мониторинга для повышения прозрачности и эффективности образовательной деятельности.

Анализ процесса принятия управленческих решений в школе на основе систематизированных данных внутреннего мониторинга качества образования.

Изучение способов повышения мотивации педагогов путем внедрения системы внутреннего мониторинга, ориентированной на поддержку развития профессионализма без излишнего административного давления.

Прогноз развития систем внутреннего мониторинга качества образования с учетом технологических инноваций и современных образовательных практик.

Описание результатов работы, выводов.

Список литературы.