Описание темы работы, актуальности, целей, задач, новизны, тем, содержащихся внутри работы.

В разделе представлены ключевые теоретические концепции игрового метода обучения, разбирается влияние игры на когнитивное и лексическое развитие детей младшего школьного возраста, а также дается обзор психологических аспектов игровой деятельности как мотивационного инструмента.

В разделе рассматриваются возрастные психолингвистические особенности усвоения лексики детьми начальной школы, методы активизации речевой деятельности и важность учета этих факторов при внедрении игровых технологий в учебный процесс.

В разделе представлен анализ актуальных цифровых платформ, интерактивных игр и программных решений для обучения иностранным языкам, уделяется внимание возможностям применения таких ресурсов для развития лексической стороны речи у младших школьников.

В разделе анализируется структура и содержание учебно-методического комплекса «Английский в фокусе», уделяется внимание игровым элементам как инструменту формирования устойчивых лексических навыков у младших школьников.

В разделе рассматривается психологическое обоснование стимулирования внимания через соревновательные игровые ситуации, показывается их роль в укреплении долговременной памяти при освоении новых слов иностранных языков.

В разделе анализируются современные возможности информационно-коммуникативных технологий как инструмента поддержки и расширения традиционных игровых методов обучения лексике иностранных языков у детей младшего возраста.

В разделе изложены практические методические рекомендации по оптимальному использованию игровых методов обучения лексике иностранного языка среди младших школьников с учетом особенностей учебного материала и детей.

Раздел посвящен практическому анализу влияния использования различных игровых приемов на уровень усвоения лексики детьми начальной школы, основанному на данных педагогических экспериментов или наблюдений.

В разделе представлена разработка набора цифровых материалов и интернет-ресурсов для эффективного применения игровых технологий при обучении лексике иностранного языка у малышей с учетом методических рекомендаций исследования.

Раздел раскрывает перспективы использования развивающихся технологических решений совместно с игровыми подходами для повышения качества обучения иностранным языкам детей младшего школьного возраста в будущем.

Описание результатов работы, выводов.

Список литературы.