Влияние социальных сетей на поведение и психическое состояние подростков

Проект исследует влияние социальных сетей на подростков в возрасте 15-18 лет, анализируя психологические и социальные последствия активного использования интернет-платформ. В ходе работы рассматриваются предпочтения подростков в использовании соцсетей, проявление скрытности, конфликты в семье и эмоциональное состояние, связанное с виртуальным общением. Исследование опирается на анкетный опрос учащихся Москвы и выявляет двусторонний эффект — как положительное влияние соцсетей в виде источника хорошего настроения, так и негативные проявления: социальное давление, сокращение реального общения и семейные конфликты.

Идея

Создать комплексное исследование, основанное на анкетировании подростков, которое позволит выявить позитивные и негативные аспекты влияния социальных сетей на их поведение и психику, чтобы дать рекомендации для более здорового использования интернета.

Продукт

исследовательский отчет с анализом данных опроса, рекомендациями по использованию соцсетей и профилактике негативных явлений среди подростков

Проблема

Значительное время, проводимое подростками в социальных сетях, приводит к снижению качества реального общения, возникновению семейных конфликтов и изменению психоэмоционального состояния молодежи.

Актуальность

Актуальность обусловлена ростом времени использования социальных сетей среди молодежи и необходимостью понимать их влияние на развитие личности и социальные отношения подростков.

Цель

Изучить влияние социальных сетей на психологическое состояние, поведение и социальные отношения подростков 15-18 лет.

Задачи

1. Провести анализ статистических данных о времени и целях использования социальных сетей подростками. 2. Исследовать связь между временем пребывания в соцсетях и уровнем конфликтности в семье. 3. Оценить влияние социальных сетей на качество реальных коммуникаций с близкими. 4. Определить степень восприятия соцсетей как источника положительных эмоций. 5. Выявить факторы давления родителей и изменение коммуникативного поведения подростков.

Ресурсы

анкетные материалы, статистические данные исследования, компьютерное время для анализа данных, 1 месяц времени для проведения опроса и обработки результатов