Описание темы работы, актуальности, целей, задач, новизны, тем, содержащихся внутри работы.

Данный раздел представляет исторический обзор конструктора Лего с фокусом на его развитие как образовательного инструмента для детей раннего возраста. Раскрываются основные идеи конструктора и его значение в детском развитии.

В этом разделе рассмотрены технические и педагогические особенности серии конструкторов DUPLO, которые делают её оптимальной для образовательных целей в раннем детстве.

Данный раздел анализирует простейшие игровые методики с использованием конструктора Лего у детей младшего дошкольного возраста, направленные на развитие базовых навыков.

Раздел посвящен рассмотрению конкретных игровых методик с использованием конструктора Лего для формирования математических компетенций у старших дошкольников.

В данном разделе рассматривается влияние сюжетных игровых форм на развитие воображения и социальных умений у дошкольников через использование конструктора Лего.

Раздел посвящён анализу влияния работы с деталями конструктора на усовершенствование мелкой моторики у детей младшего возраста.

В этом разделе анализируются когнитивные процессы у детей дошкольного возраста, стимулируемые играми с конструктором Лего.

Заключительный раздел подводит итоги исследования пользы конструктора Лего в комплексном развитии дошкольников и рассматривает перспективы его внедрения.

Описание результатов работы, выводов.

Список литературы.