Описание темы работы, актуальности, целей, задач, тем содержашихся внутри работы.

В разделе рассматриваются фундаментальные положения ГЕКС-технологии как метода обучения в дошкольном возрасте, особенности использования шестиугольных карточек для развития логического мышления и навыков сотрудничества у детей.

Раздел посвящён анализу функций этнографических школьных музеев как средообразующих факторов дошкольного образования с акцентом на развитие культурного сознания и познавательных навыков у малышей.

Раздел посвящён методическим рекомендациям по использованию шестиугольных карточек с этнографическим содержанием, особенностям построения занятий и взаимодействия с детьми при работе в музее ДОУ.

Раздел отражает практические кейсы реализации гексового обучения в этнографическом музее одного из детских садов, демонстрирует результаты и отзывы педагогов о влиянии метода на воспитанников.

В разделе анализируются результаты применения технологии для формирования у детей компетенций, важных для успешной адаптации к дальнейшему обучению и социокультурному развитию.

Раздел посвящён анализу психологических механизмов работы гексового обучения, его влиянию на мотивацию, внимание и познавательные процессы у малышей.

Раздел представляет практические советы и алгоритмы проведения обучающих мастер-классов для воспитателей с целью эффективного освоения технологии и её использования в образовательном процессе.

Раздел посвящён прогнозам развития технологии учёта современных тенденций педагогики и возможностей масштабирования успешных практик внедрения гекса-обучения в разные образовательные учреждения.

Описание результатов работы, выводов.

Список литературы.