Описание темы работы, актуальности, целей, задач, новизны, тем, содержащихся внутри работы.

Анализ значения рефлексивных умений в познавательном и личностном развитии детей начальной школы.

Рассмотрение механизмов организации контроля и оценки в учебной деятельности младших школьников.

Классификация и характеристика личностной и интеллектуальной рефлексии в педагогике начального образования.

Обзор упражнений для развития личности через осознание собственных действий и качеств у младших школьников.

Описание методов формирования когнитивного анализа и оценки учебной деятельности на примере упражнений для детей.

Систематизация вопросов для эффективного запуска процесса самоанализа у младших школьников.

Анализ эффективности коллективных форм занятий с использованием вспомогательных средств для развития навыков саморефлексии.

Обоснование необходимости регулярного развития навыков анализа собственной деятельности для успешного обучения и личностного роста детей.

Описание результатов работы, выводов.

Список литературы.