Описание темы работы, актуальности, целей, задач, тем содержашихся внутри работы.

В данном разделе анализируются ключевые нормативно-правовые документы Российской Федерации, регулирующие создание и применение контрольно-измерительных материалов в системе дошкольного образования.

В этом разделе представлены сведения о разработчиках и структурной организации контрольно-измерительных материалов по возрастным группам дошкольников.

Описание педагогических методов диагностики образовательных достижений детей младшего возраста на основе контрольно-измерительных материалов.

Детальное изложение основных планируемых результатов образовательной деятельности дошкольников по возрастным группам от одного до семи лет.

Анализ применения контрольно-измерительных материалов в практике мониторинга образовательных достижений и развития детей дошкольного возраста.

Исследование особенностей использования контрольно-измерительных диагностических материалов при инклюзивном образовании детей дошкольного возраста.

Аналитический обзор современных тенденций разработки, цифровизации и направления будущего развития контрольно-измерительных материалов для оценки достижений дошкольников.

Представление рекомендаций по эффективному использованию контрольно-измерительных материалов педагога-практиками учреждениями дошкольного образования.

Описание результатов работы, выводов.

Список литературы.