Описание темы работы, актуальности, целей, задач, тем содержашихся внутри работы.

Раздел посвящён анализу процессов формирования самоидентификации студентов, их осознанию собственной личности с учётом внутренних ценностей и мировоззренческих установок.

Раздел раскрывает методологические аспекты исследования системы ценностных ориентиров у студентов ЮУрГУ с применением методики ранжирования М. Рокича.

Раздел посвящен выявлению и анализу ключевых терминальных ценностей студентов, отражающих их конечные жизненные смыслы.

В разделе анализируются предпочитаемые образцы поведения и стратегии действий студентов как составляющие их мироощущения.

Раздел исследует личностные мотивы поступления и продолжения обучения в указанном университете на базе системы ценностей.

В данном разделе рассматривается механизм формирования учебных целей у студентов как результат их мировоззренческой структуры.

Раздел посвящён анализу взаимовлияния личностной идентичности студента на развитие университетского сообщества через его участие во "Семье Югры".

Данный раздел предлагает направления развития личностной идентичности студентов через практические меры поддержки интеграции в университетскую жизнь.

Описание результатов работы, выводов.

Список литературы.