Описание темы работы, актуальности, целей, задач, новизны, тем, содержащихся внутри работы.

Данный раздел посвящен введению в понятие мнемотехники как метода запоминания, который через ассоциации и образы способствует лучшему усвоению сложных знаний, таких как ветеринарная анатомия. Рассмотрены основные виды мнемонических техник и их теоретическое обоснование.

Раздел анализирует специфические трудности, которые студенты ветеринарных вузов испытывают при изучении анатомии животных. Обсуждаются факторы сложности запоминания информации об анатомических структурах и взаимосвязях между ними.

В этом разделе представлен обзор имеющихся мнемонических приёмов, применяемых в ветеринарной анатомии. Уделяется внимание успешным примером из практики и описанию их значимости для студентов.

Данный раздел посвящен созданию оригинальных мнемонических фраз на основе анализа существующих решений и их недостатков. Описываются различные подходы и техники, используемые для создания уникальных способов запоминания анатомических структур.

Раздел исследует роль визуальных элементов — картинок и иллюстраций — в процессе обучения. Упоминается о том, как графика помогает лучше воспринимать информацию при изучении анатомических структур.

В этом разделе представлен анализ результатов анкетирования студентов ветеринарных вузов о влиянии предложенных методов запоминания на процесс обучения. Учитываются положительные и отрицательные отзывы участников.

Раздел касается разработки учебных карточек с изображениями анатомических структур вместе со вспомогательными мнемоническими фразами для облегчения самостоятельного изучения студентами ветеринарной анатомии.

В этом разделе производится оценка эффективности внедренных стратегии запоминания ветеринарной анатомии через сравнение результатов успеваемости студентов до внедрения новых методов и после него.

Описание результатов работы, выводов.

Список литературы по ГОСТу