Описание темы работы, актуальности, целей, задач, тем содержашихся внутри работы.

Раздел посвящен определению технологии воспитания чувств как важного элемента педагогической науки и практики. Раскрывается значимость данного процесса для всестороннего развития личности ребенка.

В разделе рассматриваются основные педагогические подходы, применяемые в технологиях воспитания чувств: их теоретические основания и специфика.

Рассматриваются особенности системного и синергетического подходов как способов организации комплексного процесса воспитания эмоциональной сферы.

Данный раздел посвящен изучению влияния индивидуализации обучения и среды на развитие эмоциональной сферы учащихся.

Анализируются модели обучения и социокультурные аспекты как критические факторы формирования эмоциональной компетентности.

В разделе подчёркивается значение общения и ситуативных факторов как инструментов воздействия на эмоциональное развитие детей.

Раздел исследует антропологический аспект педагогики, связывающий биологические основы с социальным развитием личности при формировании эмоций.

Представлены конкретные методики и советы по внедрению комплексных технологий воспитания эмоциональной сферы в образовательный процесс.

Описание результатов работы, выводов.

Список литературы.