В данном докладе рассматриваются инновационные технологии, используемые в преподавании истории и обществознания. Основное внимание уделяется методам, которые способствуют повышению мотивации учащихся и активизации их участия на уроках. Среди рассматриваемых технологий выделяются кейс-метод, который помогает ученикам работать с конкретными ситуациями и развивает их критическое мышление. Также обсуждается, как использование наглядных материалов и современных образовательных платформ улучшает понимание исторических процессов и формирует навыки анализа социальных явлений. Основной акцент сделан на создании интерактивной и вовлечённой образовательной среды, что, в свою очередь, способствует более глубокому усвоению предмета и подготовке учащихся к современным вызовам.