Описание темы работы, актуальности, целей, задач, тем содержашихся внутри работы.

Раздел посвящен теоретическому фундаменту дивергентного мышления в контексте психологии. Здесь раскрываются ключевые концепции, механизмы и характеристики данного типа мышления как процесса поиска множества альтернативных решений.

В разделе рассматривается историческая перспектива изучения дивергентного мышления отечественными учеными, их теоретические взгляды и влияние на современное понимание развития творческого мышления.

Раздел посвящен роли мыслительных приемов в развитии творческого подхода к решению задач, подчеркивая их важность для формирования способности к множественному поиску ответов.

Раздел освещает особенности педагогических подходов к развитию дивергентного мышления, раскрывает специфику упражнений и технологий стимулирования творческого поиска в образовательной среде.

Раздел описывает внедрение педагогических методик по развитию дивергентного мышления в высшем образовании, особое внимание уделяется студентам педагогических вузов и спецификации их учебных программ.

В разделе приведены примеры практических заданий, направленных на стимуляцию воображения и расширение вариативности решения проблемных задач через творческие упражнения.

Раздел анализирует эмпирические данные относительно успешности развития дивергентного мышления при использовании педагогических методик и упражнений.

Раздел посвящен выявлению актуальных направлений для дальнейшей научной работы по созданию более эффективных методов стимуляции дивергентного мышления у разных категорий обучающихся.

Описание результатов работы, выводов.

Список литературы.