Описание темы работы, актуальности, целей, задач, новизны, тем, содержащихся внутри работы.

Раздел посвящен анализу функционального значения строевых упражнений в физическом и социальном развитии детей дошкольного возраста.

Подробный обзор основных видов строевой подготовки с учетом возрастных особенностей детей от младшей до старшей группы.

Раздел содержит описание методологических основ обучения дошкольников строевым упражнениям с акцентом на принципы постепенного освоения навыков.

Этот раздел описывает практические аспекты внедрения строевых упражнений в праздники и повседневную жизнь детей дошкольного возраста. Особое внимание уделяется тому, как регулярное выполнение строевых упражнений способствует укреплению самодисциплины, формированию коллективистских ценностей и улучшению координации движений. В разделе рассматриваются примеры применения строевой подготовки в различных сценариях детской деятельности — от организованных праздничных парадов до ежедневных игр и занятий, что подчеркивает важность системного подхода к развитию физических и социальных навыков у малышей.

Этот раздел описывает методические подходы к использованию игровых форм обучения построению и перестроению у детей дошкольного возраста. Особое внимание уделяется значению игровых упражнений в формировании навыков самодисциплины, коллективного взаимодействия и точного выполнения движений. В разделе анализируются виды игр, способы использования ориентиров для упрощения восприятия строя, а также принципы постепенного повышения сложности заданий, обеспечивающие оптимальную адаптацию детей к строевой деятельности.

Описание последовательности обучения основным элементам строевой подготовки с упором на младшие группы детского сада.

Анализ процесса освоения основ строевой подготовки детьми среднего дошкольного возраста.

Раздел посвящён роли вспомогательных средств ориентации для правильного выполнения строевых заданий детьми дошкольного возраста.

Описание результатов работы, выводов.

Список литературы по ГОСТу