Описание темы работы, актуальности, целей, задач, новизны, тем, содержащихся внутри работы.

Раздел посвящён обзору ключевых понятий и теоретических концепций, связанных с этнической идентичностью и билингвизмом. Анализируются основные принципы формирования идентичности в условиях двуязычия.

Раздел анализирует основные современные модели изменения этнической идентичности под воздействием второго языка, с упором на работы У. Ламберта и западных социолингвистов.

Раздел посвящён изучению различных стратегий сохранения или трансформации этнической идентичности у членов билингвиальных семей во взаимосвязи с языковой социализацией.

Исследование факторов, влияющих на динамику формирования этнической идентичности у детей из билингвиальных семей с учётом условий освоения второго языка.

Обзор эмпирических исследований западных учёных по динамике изменения этнической идентичности у билингвальных детей под воздействием владе́ния вторым языком.

Раздел посвящён анализу особенностей формирования этнической идентичности в условиях российской мультикультурной среды среди билингвиальных семей.

Раздел предлагает конкретные методики поддержки позитивного формирования этнической идентичности у детей из билингвиальных семей с учетом их уникальных потребностей.

Аналитический обзор внедрения рекомендаций по поддержке этнической идентичности при обучении детей-билингвов в образовательных учреждениях.

Обзор современных цифровых инструментов и приложений, способствующих развитию второго языка и укреплению этнической идентичности у детей-билингвов.

Заключительный раздел содержит обзор перспектив научных исследований для углубленного понимания процессов формирования многогранной этнической идентичности у детей из билингвиальных семей.

Описание результатов работы, выводов.

Список литературы.