Описание темы работы, актуальности, целей, задач, тем содержашихся внутри работы.

Раздел посвящён анализу социально-психологических характеристик первоклассников, выявлению факторов гетерогенности подготовки и психологических особенностей, влияющих на процесс адаптации к школе.

В данном разделе анализируются методические особенности использования УМК «Школа России» в начальной школе, соответствие образовательной программы современным требованиям.

Раздел рассматривает нормативно-правовые основы организации учебного процесса с соблюдением санитарных норм для первоклассников.

Анализируется значение психолого-педагогического сопровождения первоклассников специалистами для облегчения адаптационного периода.

Раздел посвящён методам наблюдения за процессом адаптации учащихся первого класса и анализу полученных статистических данных.

Обсуждаются основные элементы создания комфортной образовательной среды для первоклассников во время адаптационного периода.

В этом разделе представлен подробный статистический разбор показателей успешности адаптации учеников первого класса на основе собранных данных.

Раздел содержит конкретные практические предложения для педагогов и администрации по оптимизации процесса адаптации первоклассников.

Описание результатов работы, выводов.

Список литературы.