Влияние социальных сетей на подростков: диаграммы и анализ поведения

Проект направлен на исследование влияния социальных сетей на подростков в возрасте 11–17 лет, с акцентом на анализ полученных данных в виде диаграмм. В рамках исследования изучаются предпочтения подростков в использовании социальных сетей, их влияние на учебу, общение и досуг, а также психологическое состояние молодежи. Проект использует системный подход и анализирует сведения из опроса 496 подростков и 30 научных работ российских психологов. Основная цель — выявить ключевые тенденции и визуализировать результаты для наглядного понимания влияния социальных сетей на формирование ценностных ориентиров и поведение современной молодёжи.

Идея

Систематизация и визуализация результатов исследований о влиянии социальных сетей на подростков позволит лучше понять механизмы воздействия и поможет формировать стратегии психологической поддержки и воспитания современного поколения.

Продукт

научно-исследовательский отчет с диаграммами и графиками, иллюстрирующими влияние социальных сетей на подростков

Проблема

Подростки проводят значительное время в социальных сетях, что снижает их вовлечённость в учебу, оффлайн-общение и физическую активность, что может негативно влиять на их психологическое состояние и развитие.

Актуальность

актуальность обусловлена широким распространением социальных сетей среди молодёжи и необходимостью оценки их воздействия для формирования эффективных рекомендаций по сохранению психического здоровья подростков

Цель

Изучить и визуализировать влияние социальных сетей на поведение, ценностные ориентации и психологическое состояние подростков 11–17 лет с помощью диаграмм.

Задачи

Провести анализ существующих исследований по теме; собрать и обработать данные опроса 496 подростков; разработать диаграммы, отражающие ключевые аспекты влияния соцсетей; проанализировать предпочтения подростков в интернет-активности; обобщить результаты в отчёте с рекомендациями.

Ресурсы

данные опроса 496 подростков, доступ к научным публикациям, программное обеспечение для статистического анализа и построения диаграмм, время — 3 месяца

Роли в проекте

исследователь, аналитик данных, дизайнер диаграмм, редактор

Целевая аудитория

школьники, педагоги, родители, психологи, социологи

Предпросмотр документа

Наименование образовательного учреждения

Выполнил:ФИО

Руководитель:ФИО

Содержание

Введение

Обзор существующих исследований по влиянию социальных сетей на подростков

Методология исследования: опросы и системный подход к анализу данных

Анализ предпочтений подростков в использовании социальных сетей

Влияние социальных сетей на учебу, общение и досуг подростков

Психологические аспекты воздействия социальных сетей

Диаграммы как средство визуализации результатов исследования

Обсуждение результатов: выводы о воздействии социальных сетей на формирование ценностей

Заключение

Библиография