Описание темы работы, актуальности, целей, задач, тем содержашихся внутри работы.

В разделе анализируется влияние понятия Родины на эмоциональное развитие младших школьников, особенности восприятия домашней среды, природы и семьи как основ формирования чувства принадлежности и патриотизма.

Раздел посвящен изучению лингвистических и стилистических особенностей детских стихотворений с целью адаптации патриотической тематики под возрастные особенности аудитории.

В разделе анализируется жанр диалога в детской поэзии как инструмент формирования у детей умения воспринимать множественные точки зрения и эмоциональную глубину тем.

Раздел посвящен тематическому анализу произведений детской литературы, где по-разному раскрывается образ Родины через призму детских восприятий и культурных традиций.

В разделе рассматриваются методики создания доступных и эмоционально насыщенных стихотворений-диалогов на тему Родины для младших школьников с опорой на психологию восприятия.

В этом разделе представлен конкретный пример стихотворения-диалога на патриотическую тему, адаптированного под уровень понимания младших школьников с разбором важных элементов текста.

Раздел анализирует роль патриотической поэзии-диалога в формировании у младших школьников устойчивых ценностных установок, связанных с любовью к своей стране и культурному наследию.

Раздел рассматривает современные методы интеграции литературного творчества и цифровых технологий в систему патриотического воспитания младших школьников.

Описание результатов работы, выводов.

Список литературы.