Индивидуальная программа развития речи для ребенка 6 лет с ОНР III уровня

Данная программа направлена на коррекционно-воспитательное сопровождение ребенка с общим недоразвитием речи третьего уровня в возрасте 6 лет. В программе учитываются особенности речевого развития, требования федеральных образовательных стандартов и региональные условия. Программа рассчитана на один учебный год и предусматривает комплексную работу логопеда и воспитателей, направленную на оптимизацию речевых навыков ребенка с использованием игровых методов, занятий артикуляционной гимнастикой, развития фонематического слуха и коммуникативных умений.

Идея

Создать адаптированную, практикоориентированную программу индивидуального развития речи для детей с тяжелыми нарушениями, которая учитывает возрастные и индивидуальные особенности ребенка, а также региональные образовательные стандарты и условия детского сада.

Продукт

индивидуальная образовательная программа с описанием коррекционных мероприятий и методик развития речи

Проблема

Отсутствие комплексной адаптированной программы для системного развития речи у детей с общим недоразвитием речи III уровня, что затрудняет эффективное коррекционное сопровождение в дошкольных учреждениях.

Актуальность

Возрастающая необходимость системной поддержки детей с тяжелыми нарушениями речи в условиях дошкольного образования требует разработки адаптированных программ, способствующих успешной социализации и развитию коммуникационных навыков.

Цель

Обеспечить системное развитие речевых навыков ребенка 6 лет с общим недоразвитием речи III уровня в условиях дошкольного учреждения в течение одного учебного года.

Задачи

Провести диагностику речевого развития; разработать индивидуальный план коррекции звукового и грамматического строя речи; внедрять игровые методики и упражнения для развития фонематического слуха; формировать коммуникативные навыки; обеспечить взаимодействие логопеда и воспитателей; регулярно отслеживать динамику речевого развития.

Ресурсы

материалы для логопедических занятий (наглядные пособия, игры), время специалистов (логопеда, воспитателей), помещение детского сада, разработанные методические рекомендации

Роли в проекте

учитель-логопед, воспитатель

Целевая аудитория

дети 6 лет с общим недоразвитием речи III уровня, их родители и педагоги дошкольных учреждений

Предпросмотр документа

Наименование образовательного учреждения

Выполнил:ФИО

Руководитель:ФИО

Содержание

Введение

Характеристика общего недоразвития речи III уровня у детей 6 лет

Требования нормативных документов к образовательным программам для детей с ОНР

Цели и задачи индивидуальной программы коррекции речи для детей с ОНР III уровня

Диагностика речевого развития как основа планирования коррекционной работы

Методические подходы к развитию речи при ОНР III уровня в дошкольном возрасте

Организация взаимодействия специалистов в реализации программы

Оценка эффективности реализации индивидуальной программы по развитию речи

Практическая реализация программы: содержание учебного материала и игр для развития речи

Заключение

Библиография