Описание темы работы, актуальности, целей, задач, новизны, тем, содержащихся внутри работы.

В разделе дается определение экранного времени, а также излагаются существующие нормы его продолжительности для младших школьников согласно современным методическим рекомендациям.

Раздел анализирует конкретные отрицательные эффекты от превышения норм экранного времени у младших школьников, включая влияние на физиологические и когнитивные функции.

В разделе обсуждаются официальные рекомендации по организации режимов использования мобильных телефонов у младших школярей в образовательной среде для минимизации рисков ухудшения здоровья.

Анализируется влияние здорового сна на когнитивные процессы у детей младшего школьного возраста, с особенным вниманием к проявлениям внимания и концентрации.

Обсуждаются физиологические механизмы воздействия светового излучения от экранов мобильных устройств на регуляцию сна у детей.

В разделе собраны практические рекомендации для родителей и педагогов по оптимальному распределению экранного времени среди детей младшего возраста с целью улучшения здоровья и учебной концентрации.

Приводится обзор современных научных данных по влиянию длительного взаимодействия с мобильными устройствами на психическое здоровье и внимание учеников начальной школы.

Анализируются современные тенденции законодательных инициатив и образовательных стратегий по регулированию цифрового поведения учащихся начальных классов.

Описание результатов работы, выводов.

Список литературы по ГОСТу