Описание темы работы, актуальности, целей, задач, тем содержашихся внутри работы.

В разделе проводится анализ целей и задач производственной практики в аптеке как важного этапа подготовки фармацевтических специалистов, подчеркивается необходимость обеспечения преемственности теоретических знаний и практических навыков для повышения квалификации.

Раздел раскрывает требования к содержанию учебной производственной практики по фармацевтической деятельности на основе федеральных стандартов и профессиональных модулей, обеспечивает обоснование логической последовательности этапов обучающего процесса.

Анализируются принципы организации производственной практики в аптеке: планирование этапов обучения, распределение заданий и роль руководителя в обеспечении последовательного развития компетенций студентов.

В данном разделе рассматриваются основные трудовые функции фармацевта, выполняемые в процессе производственной практики, их значение для формирования профессиональных навыков у студентов.

Раздел посвящён методическим аспектам правильного ведения дневника производственной практики студентом-фармацевтом как основного отчетного документа по выполненным заданиям и приобретённым навыкам.

Здесь подробно рассматривается структура типичного содержимого отчёта студента в дневнике производственной практики с акцентом на отражение конкретных профессиональных действий и аналитическую часть.

Раздел посвящён осмыслению полученного опыта студентами во время прошедшей практики через призму анализа выполненных заданий и приобретённых компетенций.

В данном разделе рассматривается роль наставника-профессионала в обеспечении успешного прохождения студентом производственной практики посредством контроля процесса обучения и обратной связи.

Описание результатов работы, выводов.

Список литературы.