Описание темы работы, актуальности, целей, задач, новизны, тем, содержащихся внутри работы.

В разделе анализируются ключевые технологии ИИ применительно к образовательному процессу, их характеристика и функциональные возможности, а также существующие практики использования ИИ для поддержки обучающихся.

Раздел посвящен формированию концептуальной модели онлайн-репетитора на базе ИИ, рассматриваются основные функции, задачи и преимущества предлагаемой системы.

В разделе анализируются вызовы традиционных методов репетиторства и дистанционного обучения, подчеркивается необходимость инноваций для повышения эффективности образовательного процесса.

Раздел раскрывает техническую структуру информационной системы онлайн-репетитора с использованием алгоритмов ИИ для адаптации содержания обучения под потребности пользователя.

В данном разделе рассматриваются методики проведения эмпирических исследований по оценке влияния использования ИИ-репетиторов на качество обучения учащихся.

Раздел посвящен изучению этических проблем внедрения технологий искусственного интеллекта в образование с примерами возможных рисков и путей их минимизации.

В разделе представлены практические шаги по созданию программного продукта — прототипа интеллектуального онлайн-репетитора с детальным описанием реализованных функций.

В разделе рассматриваются перспективы инноваций в области ИИ-помощников в обучении с прогнозами технологического прогресса и социально-образовательного влияния.

Описание результатов работы, выводов.

Список литературы.