Описание темы работы, актуальности, целей, задач, новизны, тем, содержашихся внутри работы.

Поиск и выбор подходящих иллюстраций домика для включения в проект 'Читающий домик'. Рассмотрение различных вариантов иллюстраций, которые могут привлечь внимание детей и визуально дополнить книгу.

Исследование методов и приемов разработки увлекательного сюжета для детской книги. Анализ популярных приемов, которые могут сделать сюжет 'Читающего домика' интересным и запоминающимся для маленьких читателей.

Исследование методик и подходов к развитию словарного запаса у детей младшего школьного возраста. Анализ возможностей использования 'Читающего домика' для расширения лексики и понимания новых слов.

Исследование влияния чтения и визуальных материалов на развитие воображения у детей. Анализ возможности 'Читающего домика' стимулировать творческое мышление и воображение у маленьких читателей.

Исследование инновационных методик использования книги 'Читающий домик' в образовательных целях. Рассмотрение способов применения проекта для развития у детей различных навыков и способностей.

Проведение сравнительного анализа проекта 'Читающий домик' с другими литературными проектами для детей. Выявление особенностей, преимуществ и уникальных черт данного проекта в сравнении с аналогами.

Исследование влияния мультимедийных материалов на эффективность обучения и развития детей. Оценка воздействия аудио и видео материалов в проекте 'Читающий домик' на интерес и восприятие информации у детей.

Исследование уровня вовлеченности детей в процесс чтения с использованием проекта 'Читающий домик'. Анализ факторов, способствующих увлечению и заинтересованности маленьких читателей в книге.

Исследование психологического воздействия чтения и визуальных материалов на детей. Рассмотрение влияния проекта 'Читающий домик' на эмоциональное состояние, восприятие и психологическое развитие маленьких читателей.

Проведение анализа и оценки результатов проекта 'Читающий домик' в контексте развития у детей любви к чтению. Выявление позитивных изменений и влияния проекта на формирование читательских навыков и интереса к литературе.

Описание результатов работы, выводов.

Список литературы.